José Vallejos Saldarriaga

El objetivo principal de este artículo es conocer y discutir el papel mediador de la autoestima entre la intimidación y la resiliencia en adolescentes peruanos. Una muestra de 490 estudiantes de secundaria de 12 a 18 años participó en el estudio (ME = 14.66, DS = 1.29). Se obtuvo evidencia de confiabilidad de los instrumentos a través del coeficiente alfa y omega con valores aceptables y la validez basada en la estructura interna del constructo a través del análisis factorial confirmatorio mostró índices de ajuste adecuados. La autoestima (EA) se evaluó con la Escala de Autoestima de Rosenberg, la Resiliencia (ER) con la Escala de Resiliencia Wagnild & Young, y el Acoso (AC) con la Prueba de Intimidación Escolar Cisneros de Autoevaluación. La estimación del efecto mediador de la autoestima entre el bullying y la resiliencia representó el 77.4%. El efecto directo del Bullying sobre la resiliencia no fue estadísticamente significativo (p = .818, 22.6%). Las estimaciones del papel mediador de la autoestima muestran la incidencia principal en la variable de resiliencia. En conclusión, en la muestra del estudio se evidencia una fuerza predominante de explicación de la autoestima como variable mediadora.  

Este estudio investigó si existen diferencias significativas en el control parental según los padres sean percibidos como consumidores y no consumidores de alcohol y según si sus hijos tengan o no propensión al consumo de alcohol. Se estudió a 643 mujeres y 410 varones adolescentes de 15 a 17 años de edad de ambos sexos de cuatro distritos de la ciudad de Lima. Se aplicó el The Parental Psychological Control Scale (Barber, 1996), The Children of Alcoholics Screening Test (CAST 6) (Jones, 1983), y una encuesta de propensión al consumo. Los resultados mostraron diferencias significativas en el control parental que ejercen tanto el padre como la madre, según la hija perciba o no que ellos consumen alcohol y que ella tenga una propensión o no hacia el consumo de esta substancia.