Bienestar general

Bienestar en Cuidadores Formales de Niños y Adolescentes con Discapacidad

Resumen

Este trabajo analiza el bienestar general de los cuidadores formales de niños y adolescentes
con discapacidad desde la teoría de la psicología positiva. El enfoque fue cuantitativo, con
diseño no experimental y de alcance descriptivo. Se trabajó con 63 cuidadores formales de
tres instituciones, a los cuales se les aplicó la ficha sociodemográfica y la Adaptación del
Perfil PERMA. Los resultados muestran que el bienestar general de los cuidadores formales

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ISSN 2218-0559 (Digital CD ROM)
e-ISSN 2220-9026 Eureka (Asunción. En línea)