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EFECTO DE UNA INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LAS RESPUESTAS INEFICACES DE ADAPTACIÓN AL PROCESO DEL ENVEJECIMIENTO EN ADULTOS DE EDAD MEDIA

Resumen

Las respuestas ineficaces de adaptación al proceso del envejecimiento se convierten en un factor de riesgo para la presencia de alteraciones de salud durante la vejez, lo que se complica dado el número de personas adultas mayores y proyecciones a futuro. El propósito de la investigación fue evaluar el efecto de una intervención psicoeducativa en las respuestas ineficaces de adaptación al proceso del envejecimiento manifestadas a través de la presencia de estereotipos negativos y ansiedad en adultos de edad media. Se utilizó un diseño cuasiexperimental con grupo comparación y mediciones repetidas. En la intervención participaron 64 adultos maduros, que asisten a un Centro Polivalente de una Universidad Pública del noreste de México, quienes firmaron una carta de consentimiento informado. La intervención de enfermería mostró ser efectiva para modificar los estereotipos negativos y la ansiedad ante el envejecimiento.

Palabras clave: Adulto de mediana edad, estereotipo, ansiedad, envejecimiento.

Abstract

Inadequate adaptation responses towards the process of aging are converted into a risk factor for the presence of health alterations during old age, which is problematic due to the number of elders and future projections. The main goal of this research was to evaluate the effect of a psycho-educational intervention in the efficient responses inside the process of adaptation in aging, manifested through the presence of negative stereotypes an anxiety in middle-aged adults. A quasi-experimental design was used with a comparation group and repeated measures. In the intervention, 64 elders, who assisted to a Multipurpose Center of a Public University in northern Mexico, participated and also signed a letter of informed consent. The nursing intervention showed to be effective in the modification of negative stereotypes and anxiety towards aging.

Proposed Keywords: Middle-aged adult, stereotype, anxiety, and aging.

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e-ISSN 2220-9026 Eureka (Asunción. En línea)