ADAPTACIÓN Y VALIDACIÓN DE LA SEXUAL MYTHS SCALE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS ESPAÑOLES

Resumen

Los mitos sexuales constituyen un tipo de creencias que al carecer validez científica contribuyen a configurar una visión distorsionada de la sexualidad. El presente trabajo buscó realizar una adaptación cultural y validación de la escala turca “Sexual Myths Scale” en universitarios españoles, se empleó una muestra de 402 individuos de las diferentes facultades de la Universidad de Almería. Se llevó a cabo la traducción y re traducción del instrumento y posteriormente fueron determinados sus niveles de fiabilidad y validez. Se obtuvo como resultado un elevado valor alfa de Cronbach de la escala en general (α= .902), el análisis factorial exploratorio con rotación varimax sugirió una estructura de ocho factores que explican el 66.00% de la varianza, estos datos son similares a los obtenidos por los creadores originales del instrumento. Los resultados reflejan que esta adaptación presenta altos niveles de fiabilidad y validez, por lo que se concluye, que la Escala de Mitos Sexuales es un instrumento válido y fiable, capaz de medir la presencia de mitos sexuales en estudiantes universitarios.

Palabras clave: Adaptación cultural, Mitos, sexualidad, validación, universitarios.

Abstract

Sexual myths are a type of beliefs that, lacking of scientific validity, contribute to creatre a distorted vision of sexuality. The present work seeks to perform a cultural adaptation and validation of the Turkish scale "Sexual Myths Scale" in Spanish university students, a sample of 402 individuals from the different faculties of the University of Almeria was used, the translation and re-translation of the instrument and subsequently their levels of reliability and validity were determined. The result was a high Cronbach's alpha value of the scale in general (α = .902), the exploratory factor analysis with varimax rotation suggested a structure of eight factors that explain 66.00% of the variance, these results are similar to the obtained by the original creators of the instrument. The results reflect that this adaptation presents high levels of reliability and validity, therefore it is concluded that the Sex Myths Scale is a valid and reliable instrument, capable of measuring the presence of sexual myths in university students.

Keywords: Myths, sexuality, cultural adaptation, validation, university students.

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e-ISSN 2220-9026 Eureka (Asunción. En línea)