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Proyecto: Diseño del Portal de la Cátedra de Psicología Experimental 2006/7/10/12  - "Experimental en la Red"

Como proyecto de larga data y expectativa se concreta en el 2006, la creación del sitio Web: http://www.uca.edu.py/ffch/psico_experimental, se constituye en el medio de difusión de la labor docente, investigativa y de servicio que desempeña la Cátedra de Psicología Experimental. Surge con el objetivo de publicar, difundir e intercambiar con estudiantes  de otras universidades, locales  e internacionales, la labor científica realizada desde la Cátedra. El grupo a cargo del proyecto realizó las tareas de sistematización, orden y ubicación del contenido a ser difundido, así como el diseño propiamente dicho.

Debido a la complejidad del proyecto, el trabajo en la red puede ser evaluado como un proceso, iniciado por un grupo, y que sigue siendo enriquecido por las siguientes generaciones. Para el proyecto se generaron propios recursos, tanto materiales como de tiempo, y dedicado esfuerzo a la consolidación del mismo, cumpliendo los objetivos propuestos y planteando nuevos desafíos a los tiempos venideros. No fueron pocos los obstáculos, como siempre ha sido en el camino de la ciencia, pero ni la falta de recursos o apoyo, ni las barreras estructurales de una educación superior que no enfatiza la función de investigación, pese a ser su misión, hicieron decaer en la meta propuesta.

El nuevo espacio generado en 2010  www.psicoeureka.com.py  y renovado en 2012 pretende desde su origen, ser el núcleo de una serie de servicios que ofrece un panorama de la Psicología Científica en Paraguay, en el convencimiento que desde esta labor de difusión se estará aportando al crecimiento de la misma.

Los proyectos realizados desde la cátedra, podrían calificarse de integradores debido a que incluyen los fines que sustentan la filosofía de la cátedra: DOCENCIA, INVESTIGACION, SERVICIO Y DIFUSION.

La integración alude a un proceso de retroalimentación que se inicia con la docencia: la transmisión de conocimientos y la formación en habilidades, dados los objetivos conceptuales, procedimentales y actitudinales, con los que el estudiante de psicología orienta su formación a la generación de conocimiento de punta y conocimiento aplicado, generando ideas que orientarán las investigaciones desde la universidad a los escenarios naturales. Todo esto llegando a concretarse como un servicio difundido a través de los diversos medios con los que cuenta, desde la elaboración misma del informe, pasando por la publicación científica en la Revista Eureka, y globalizándose en el sitio Web.