Los adolescentes constituyen la mayoría de la población a nivel mundial, los cambios característicos de esta etapa del desarrollo los posicionan en un estado vulnerable, además de verse influenciados por el contexto en el que se desenvuelven. Estudiar la calidad de vida en población sana puede contribuir al desarrollo de estrategias para mejorarla. El objetivo del presente estudio fue conocer si existen diferencias en la percepción de las dimensiones que conforman la CV entre los adolescentes de las zonas periférica y urbana. Se realizó análisis de datos a través de t-Student para muestras independientes, encontrando diferencia significativa en dos de las 10 dimensiones de la calidad de vida evaluadas por el Kidscreen- 52.
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